英语学习孩子需要注意哪些方面

英语学习孩子需要注意哪些方面

　外语学习是一个注重方法的，不能盲目，要注意效率，才可以事半功倍，那么孩子在日常学习的时候，需要注意哪些东西，要记住哪些要点，才可以学好英语。这些都是需要去认真关注得到要素，不同的方法会有不同的效果。

　　(1) 全面活动反应法首先从一些直观易懂的单词入手，即成人用外语： 发出指令，幼儿按指令做出相应的身体动作，经过多次： 重复“指令——动作”的联系，自然地听懂，并学会表达，如成人用外语说，“眼(eye)、耳(ear)、鼻(nose)”或“摇摇头(No)、点点头(yes)……”幼儿能按指令用动作表示，这样反复进行幼儿逐渐会用外语表达。在自然而然的动作活动过程中学说外语单词，幼儿会为此极有兴趣。而且动作的参与，更有利于幼儿明白词汇的意思。

　　(2)游戏活动法将幼儿学外语与日常游戏活动结合起来，成人用简单的外语加上手势引导幼儿游戏，成人可以运用大量的手势、动作和图画来帮助幼儿理解活动的目的、要求和方法，促使幼儿学会以外语与他人交流，在游戏中只要求幼儿对外语所提出的请求和意见做出反应。(3)歌曲、歌谣、儿歌以及动画片等多种辅助形式根据幼儿思维的直观性、具体形象性，父母可以运用以上所列多种形式帮助幼儿学外语，朗朗上口、有韵律的歌谣易被幼儿接受。总之，给幼儿创设一种外语环境，使幼儿浸泡在外语环境中，幼儿能比较轻松愉快地学习外语。但关于从几岁开始学外语，在学者之间也存在不同意见，如语言张罗中认为学外语必须建立在良好母语基础上，学好母语，才能真正理解和掌握第二门语言，他认为学习外语的年龄是至初中，这时孩子的记忆力和理解力都处于好状态。

　　每天要背诵大量的英语单词是对外语学习一个重要关键点，单词量的大小直接影响孩子们外语阅读能力;其次语法的学习是对孩子们以后英语作文的写作有很大的影响，句子是否通顺，语法是否正确是英语作文得分的关键所在。

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